ลิขสิทธิ์ การลอกเลียนแบบ และปัญหาด้านความปลอดภัยอื่นๆ ของเว็บ

ลิขสิทธิ์ การลอกเลียนแบบ และปัญหาด้านความปลอดภัยอื่นๆ ของเว็บ

อินเทอร์เน็ตทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงวิธีการรวบรวมข้อมูลอย่างมาก ตอนนี้ เพียงแค่คลิกปุ่ม รีมของสถิติ เรื่องราว และเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยสามารถเข้าถึงได้ในไม่กี่วินาทีทางออนไลน์

เปรียบเทียบสิ่งนี้กับวิธีที่คนรุ่นก่อนได้เรียนรู้และศึกษา และจะช่วยให้คุณทราบถึงการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีบางส่วน

อย่างไรก็ตาม เช่นเดียวกับความก้าวหน้าของสังคมส่วนใหญ่ มีแง่ลบที่ต่อต้านแง่บวก

การกู้คืน windows เวอร์ชันก่อนหน้าของคุณ

นอกเหนือจากข้อกังวลที่ชัดเจนที่สุด ไม่ว่าจะเป็นสื่อออนไลน์ที่ไม่เหมาะสม หรือการมีอยู่ของนักล่าทางอินเทอร์เน็ต ลิขสิทธิ์ การลอกเลียนแบบ และข้อกังวลด้านความปลอดภัยของเว็บอื่นๆ สมควรได้รับความสนใจมากที่สุดเมื่อพูดถึงการรักษาความปลอดภัยของบุตรหลานขณะใช้งานเว็บ

ในฐานะครู คุณต้องช่วยนักเรียนรับมือกับความท้าทายที่ปัญหาเหล่านี้โยนทิ้งไป และในการทำเช่นนั้น สภาหลักสูตรและการประเมินแห่งชาติได้รวมคำแนะนำด้านลิขสิทธิ์และการลอกเลียนแบบไว้ในกรอบ ICT ซึ่งเป็นเอกสารสำคัญสำหรับครูเกี่ยวกับการใช้ ICT ในโรงเรียน

การสอนการใช้อินเทอร์เน็ตและ ICT อย่างมีจริยธรรมและมีความรับผิดชอบนั้นมีรายละเอียดอยู่ใน Area S ของ ICT Framework ซึ่งคุณสามารถเข้าถึงได้ด้านล่าง

ตัวควบคุม sata ahci มาตรฐาน windows 10

[gview file=https://www.webwise.ie/wp-content/uploads/2014/05/NCC-ICT-Framework1.pdf]

กฎหมายลิขสิทธิ์

การใช้อินเทอร์เน็ตทำการบ้านกลายเป็นเรื่องธรรมดามากขึ้น ด้วยเหตุนี้ นักเรียนจึงสามารถเข้าถึงรูปภาพต่างๆ มากมายและเนื้อหาที่เกี่ยวข้องอื่นๆ

อย่างไรก็ตาม เนื้อหาที่เกี่ยวข้องทางอินเทอร์เน็ตส่วนใหญ่ได้รับการคุ้มครองโดยลิขสิทธิ์

บัญชี Microsoft ยืนยันที่อยู่อีเมลของคุณสแปม

ซึ่งหมายความว่าผู้เขียนยืนยันว่าไม่สามารถใช้งานได้โดยไม่ได้รับความยินยอมล่วงหน้าจากเขา/เธอ

นั่นคือเหตุผลที่ทักษะความรู้ด้านดิจิทัลที่สำคัญคือการสอนนักเรียนว่ารูปภาพและงานศิลปะที่พวกเขาพบทางออนไลน์ได้รับการคุ้มครองโดยลิขสิทธิ์

ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนของคุณมองหาสัญลักษณ์ลิขสิทธิ์ © เสมอเมื่อต้องการใช้สิ่งที่พวกเขาพบทางออนไลน์

และแน่นอน คุณควรแสดงให้พวกเขาเห็นถึงวิธีนำไปใช้กับงานของตนเอง เช่น บทความและรูปภาพที่โพสต์บนเว็บไซต์ของโรงเรียน

การลอกเลียนแบบ

การลอกเลียนแบบเป็นปัญหาใหญ่ในระดับมหาวิทยาลัย และกลายเป็นปัญหามากขึ้นในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา

การลอกเลียนแบบเกิดขึ้นเมื่อมีคนส่งต่องานของผู้อื่นไปเป็นของตนเอง

เดสก์ท็อปของฉันไปไหนใน windows 10

ด้วยความสะดวกของเครื่องมือคัดลอกและวาง ตัวอย่างของการลอกเลียนแบบได้เพิ่มขึ้นอย่างมาก

ในโรงเรียนของคุณ คุณต้องทำให้ชัดเจนว่านักเรียนต้องรับทราบการใช้ความคิด งาน และแหล่งข้อมูลของผู้อื่น

อันที่จริงสิ่งนี้ควรเขียนลงในเอกสารนโยบายของโรงเรียนที่เกี่ยวข้องเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนทราบว่าจะไม่มีการลอกเลียนแบบ

เพื่อให้แน่ใจว่าจะไม่เป็นเรื่องธรรมดา สอนนักเรียนถึงวิธีอ้างอิงเอกสารและวิธีทำรายการอ้างอิงหรือบรรณานุกรมเพื่อช่วยให้พวกเขาโปร่งใสเกี่ยวกับแหล่งที่มา

หน้าอ้างอิงควรมีชื่อผลงาน ผู้แต่ง และลิงค์ที่สามารถเข้าถึงได้

คอมพิวเตอร์ไม่พบฮาร์ดไดรฟ์ใหม่

กระบวนการนี้ยังช่วยสอนนักเรียนของคุณเกี่ยวกับการวิจารณ์แหล่งที่มา เพราะทุกอย่างที่พวกเขาเจอทางออนไลน์จะไม่เป็นความจริง

พื้นที่อื่น ๆ เกี่ยวกับความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ตในกรอบงาน ICT

ต่อไปนี้คือส่วนอื่นๆ ของเอกสาร ICT Framework ซึ่งเกี่ยวข้องกับปัญหาด้านความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ตที่เกี่ยวข้อง หากต้องการดู ให้ดู PDF ด้านบนและค้นหาพื้นที่ที่เกี่ยวข้อง

อยู่ที่ – การใช้ ICT (รวมถึงอินเทอร์เน็ต) ในการคิดและการเรียนรู้ รวมถึงการประเมินข้อมูล การแก้ปัญหา และการแสดงความคิดในสาขาวิชาต่างๆ

พื้นที่ C – สำรวจศักยภาพของ ICT (รวมถึงอินเทอร์เน็ต) เพื่อสร้าง สื่อสาร ร่วมมือ จัดระเบียบ และผลิตข้อมูล

พื้นที่F – ทำความเข้าใจและประยุกต์ใช้ความรู้เกี่ยวกับการทำงานของ ICT รวมถึงการปฏิบัติด้านความปลอดภัย การบำรุงรักษา และการยศาสตร์